老虎机游戏app:学习一定的科学文化知识和基本劳动技能

在常规班学习主任和特殊教育中心教研组组长的陪同下，曹美英先生认真查阅班主任、老师和分管组长的工作手册，确认老师们的记录，指导一生一份档案的积累"以及资源教师工作手册的填写，为后期更好地完成正规班学习工作提供了保障。

接着，曹老师走进教室听三年级的语文课。MI老师能在正常课堂上注意到学生，在课堂上没有任何痕迹。课后，米老师也提出了自己对教学的质疑，曹老师给出了详细的回答。

随后，曹老师通过对教师和学生的采访，了解了学校常规课堂教学的实施情况。从访谈中我们可以感受到，学校尽可能为孩子提供适合他们发展的教育环境，使他们能够愉快地接受符合自身发展需要的教育，学习一定的科学文化知识和基本劳动技能。老虎机游戏app

最后，曹老师对导游工作进行了反馈。她肯定，平阳小学教师认真制定个性化教案，认真工作，热情关爱每一个学生，与家长沟通，帮助孩子成长。并对学校资源课堂的应用和特色课程的开发提出了许多有价值的建议，为学校在常规课堂上的后续学习指明了特色发展的方向。

后期，学校将在区特殊教育指导中心的关怀指导下，按照《上海市特殊教育三年行动计划(2022-2024年)》精神，进一步完善普通班学生的教育教学工作。同时，学校将继续依托学校的综合实践活动课程体系和综合性综合活动课程，探索校本融合教育的合适路径，为正班学生搭建更广阔的成长平台，让孩子在校园里快乐成长。