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老虎机游戏app:初步实现了从单一资源浏览到全面支持多种教育教学活动的发展
时间:2023/2/22 9:00:38 作者: 来源: 阅读:0 评论:0内容摘要:“平台边应用边建,初步实现了从单一资源浏览到全面支持多种教育教学活动的发展。”杨飞表示,下一步将在应用过程中推动数字化教育场景的创新和普及,从而实现教育教学模式新常态。老虎机游戏app目前,国家教育数字化战略已扎实推进。国家智慧教育公共服务平台汇聚了优质、系统、多类型的数字教育资源,为教师、学生和公众提供丰富的服务供给...“平台边应用边建,初步实现了从单一资源浏览到全面支持多种教育教学活动的发展。”杨飞表示,下一步将在应用过程中推动数字化教育场景的创新和普及,从而实现教育教学模式新常态。老虎机游戏app
目前,国家教育数字化战略已扎实推进。国家智慧教育公共服务平台汇聚了优质、系统、多类型的数字教育资源,为教师、学生和公众提供丰富的服务供给。截至目前,该平台总访问量已超过70亿次,成为全球最大的教育资源库。
让学习变得更有趣
在江西省南昌市第二十八中学高新技术实验学校的“智能作业”自习室里,学生们把作业本放在机器上进行识别。一段时间后,数据就可以上传到“智能作业”平台,对错误问题进行整理和分析,然后为每个学生生成唯一的错误本。错题本中,不仅有之前的错题,还有与错题知识点相似的巩固题。
同时,当教师打开计算机登录“智能作业”平台时,学生作业正确率、学习变化轨迹等学习情况也会随之呈现。
“无论是家庭作业还是期末复习,基于这些数据,我们可以更快地制定出有针对性的教学计划,教学效率大大提高。”学校老师廖海燕说。
“在传统的作业模式下,很难实现学生的个性化提高。在一个班级中,不同水平的学生有不同的成绩,即使分数相似的学生也可能有不同的薄弱知识点,这就是我们引入“智能作业”想要解决的问题。江西省教育厅厅长郭杰忠介绍。
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